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Luci sulla letteratura grigia

Catalogo retrospettivo delle tesi di laurea in formato cartaceo della Facoltà (già Corsodi laurea interfacoltà) di Scienze della Comunicazione, Università degli Studi di Macerata (a.a. 2000/01-2006/07)

Porfiri Stefania

Editore: EUM – Edizioni Università di Macerata
pp. 430 ISBN: 9788860561961
ed. 2009
Formati: stampa, pdf
Prezzo: € 19.00
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Le tesi di laurea rappresentano una sezione speciale della cosiddetta “letteratura grigia”, un insieme eterogeneo di documenti collocato in uno spazio intermedio fra le pubblicazioni diffuse attraverso i normali canali commerciali e informativi e la documentazione totalmente inaccessibile. Le dissertazioni accademiche, conservate per legge negli archivi delle Segreterie Studenti, come atto amministrativo che comprova la conclusione degli studi, sono in Italia poco accreditate in ambito scientifico. In assenza di una normativa unica, ogni università applica criteri propri di gestione: dalla digitalizzazione in archivi specifici – Padua@Thesis, per esempio – alla creazione di cataloghi speciali o integrati negli OPAC (On-line Public Access Catalogue) dei vari atenei, alla semplice conservazione. Nei paesi che aderiscono ai programmi internazionali di “controllo bibliografico universale” e di “disponibilità universale delle pubblicazioni” conformi ai principi dettati dall’IFLA (International Federation of Library Associations and Institutions), le tesi di laurea non hanno uno status particolare e vengono gestite come normali pubblicazioni. L’accesso full text alle tesi è inoltre offerto a pagamento, in Italia da aziende private e, in ambito internazionale, anche da istituzioni accademiche. Un archivio nazionale unico assegnerebbe uno status definito a questo materiale, rendendolo accessibile in modo trasparente. Questa bibliografia, realizzata con il programma di catalogazione Sebina, presenta le schede catalografiche delle tesi ordinate secondo il sistema della Classificazione decimale Dewey. Gli indici in appendice, per autori principali e per relatori, per soggetti e per anno accademico, offrono chiavi di ricerca alternative.